破解英语语法填空的技巧,非常实用!

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破解英语语法填空的技巧,非常实用!

一、已给单词提示题型的技巧

此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。

 

技巧一:名词形式变化。

 

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

 

例:There are many students living at school,the         (child) houses are all far from schoo1.

由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。

 

技巧二:动词形式变化。

 

动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

 

例:A talk        (give) tomorrow is written by Professor Zhang.

句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

 

技巧三:代词形式变化。

 

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

 

例:The king decided to see the painter by        (he).

由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。

 

技巧四:形容词、副词比较级变化。

 

英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。

 

例:I am— —(tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.

此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“less tall”。

 

技巧五:数词形式变化。

 

数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀一teen、ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特殊变化形式 once/twice

 

例:To my three sons I leave my seventeen horses.My eldest son shall take a half,my second son shall take a             (three).

从上下文连续起来理解,这是一个分马的计划,大儿子分得a half,也就是“一半”或“二分之一”,那么二儿子应该得“三分之一”,所以要填入作分母的序数词“third”才能命中目标。

 

 

二、未给单词提示题型的技巧

此类题难度较大,但也是有方法对付的。

 

技巧六:固定短语结构。

 

根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。

 

例1:The children were playing on the ground,enjoying____,dirty but happy.

从句中的happy可以 猜出孩子们是开心的,所以应用enj0y oneself短语,故其答案为themselves。

 

例2:His boss was____angry as to fire him.

如果“跳过”横线后面的angry,就可以发现这里用到一个关联短语so...as to...,所以,so是正解。

 

技巧七:从句引导词。

 

从句是此题型最为常见的一个方向,主要检测学生对引导词的掌握程度。

 

例1:He did not done_____his father had asked him to do.

审题可知,横线所在为宾语从句的引导词,此引导词在从旬中充当宾语,且指物,所以是what。

 

例2:Those_____want to go to the village must sign here.

经过观察可以判断横线所在为定语从句的引导词,进一步观察可知先行词为those,且指人,所以只能填入who,在定语从句中做主语。

 

技巧八:短语动词结构。

 

短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。

 

例1:The us consists____fifty states.

根据常识可知,美国由50个州组成,故横线处与前一词组合,表示“由......组成”,所以答案是of。

 

例2:Mrs Baker was ill,so her daughter had to ask for

leave to take_____of her.

生病需要人照顾,所以答案是care,与前后词构成take care of。

 

技巧九:短语介词结构。

 

短语介词即多个词的组合。起介词作用的短语,如:except for,due to等。

 

例1:Mr Smith took a plane to London____of taking a train.

此题中说到两种交通工具,所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思,故答案为instead,以构成介词短语instead of。

 

例2:Just then,he saw a blackboard in_____of him.

细心观察,可以看出填人fr0nt即可构成in front of,此题得解。

 

技巧十:连词、关联短语结构。

 

常用的连词有and,or,but,so,for,while等,常用的关联短语有both…and...,either…or...,neither…nor...,not only…but also...等。

 

例1:Little Wang Jun could not go to school,_____his family was too poor.

此处表示原因,引导的分句其实是一种解释说明,不是必然的因果关系,且前面有逗号隔开,所以填for。

 

例2:____Marrie and Jannie like going to the theatre.

横线处的词与后面可以构成both?and,故答案为Both。

 

 

 

 

 

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